Trang chủ Ống âm thanh – Sound Boxes

Ống âm thanh – Sound Boxes

Giá: 988.000 đ 494.000 đ 50% giảm
Mã sp: A110

Các trường liên hệ để được giá bán buôn.

Tặng ngay giáo án full Montessori 1500 trang.

Gọi ngay để đặt hàng (Zalo) 0984.963.785

Tải báo giá bộ giáo cụ Tiếng Việt tại đây.

Tải báo giá trọn bộ giáo cụ Montessori chuẩn Quốc Tế tại đây.

Tải báo giá giáo cụ Montessori bản thường tại đây.

CHI TIẾT SẢN PHẨM

Gồm 2 bộ 6 ống hình trụ bằng gỗ kín, tạo ra âm thanh đặc biệt khi lắc.

Các ống được phân loại từ rất mềm đến lớn và mỗi ống trụ có màu đỏ hoặc một đầu màu xanh và được chứa trong một hộp gỗ với một nắp màu đỏ hoặc màu xanh phù hợp.

Trọng lượng: 1kg

Nguyên vật liệu

Hai hộp gỗ giống hệt nhau, mỗi hộp chứa sáu chai bằng gỗ rỗng giống hệt nhau chứa đầy các vật thể khác nhau để mỗi khi chúng lắc đều, chúng phát ra âm thanh khác nhau.

 

Cách chơi

1 The Directress ngồi bên cạnh đứa trẻ. bắt đầu với ba bộ xi lanh riêng biệt đầu tiên.

2 Cô lấy ra một bộ các chai từ nắp màu xanh và sắp xếp chúng trong một cột ở phía bên trái của bảng, mà chúng ta sẽ gọi bên A.

3 Các thiết lập khác từ nắp màu đỏ sau đó được sắp xếp trong một cột khác ở phía bên phải, được gọi là bên B.

4 Chỉ thị sau đó cho biết cách giữ và lắc xylanh.

5 Mời trẻ lấy một xy lanh và lắc chúng gần tai.

6 Sau đó, Directress bắt đầu bài tập ghép nối.

Đầu tiên, cô lấy một xy-lanh từ bên A, lắc nó ở tai của chính mình và sau đó vào tai một đứa trẻ.

1 Sau đó, cô lấy một trong những chai từ bên B, lắc nó vào tai của chính mình và sau đó là tai kia của đứa trẻ, hỏi “Có cùng âm thanh không?”.

2 Khuyến khích trẻ thử tìm hình trụ phù hợp từ phía B.

3 Khi tìm thấy kết quả phù hợp, cặp xylanh được đặt ở giữa hai cột trụ.

4 Tiếp tục theo cách này cho đến khi tất cả các xylanh được khớp.

5 Trực tiếp có thể sử dụng Bài học ba giai đoạn để dạy cho đứa trẻ thuật ngữ “to, mềm”.

Điểm quan tâm

Hộp âm thanh là một phần thiết bị có giá trị trong vườn ươm. Chúng giúp trẻ nghe và tập trung. Ngoài ra, nếu một đứa trẻ có khuyết tật về thính giác thì có thể dễ dàng phát hiện ra.
Quy tắc chung cho hướng của các giác quan phải theo thứ tự sau:
(a) Công nhận danh tính (ghép nối các đối tượng tương tự).
(b) Công nhận sự tương phản (trình bày các cực của một loạt các đối tượng)
(c) Phân biệt đối xử giữa các đối tượng rất giống nhau.
Để cho phép một đứa trẻ hoàn toàn tập trung vào kích thích cảm giác rơi vào anh ta tại một thời điểm cụ thể, nó là tốt, càng nhiều càng tốt. để cô lập ý nghĩa; ví dụ, để có được sự im lặng trong phòng cho tất cả các bài tập và bịt mắt. Khuyến khích các Directress làm thử bản thân mình. Người ta sẽ ngạc nhiên khi phát hiện ra rằng tất cả các cảm giác liên lạc và thính giác thực sự xuất hiện cấp tính hơn và dễ dàng nhận ra hơn.

Mục đích

Tinh chỉnh ý thức thính giác của trẻ.

Phát triển trí nhớ thính giác của trẻ.

Cung cấp kinh nghiệm về kết hợp và phân loại.

Nâng cao ý thức thính giác.

Biến thể

Một khi đứa trẻ biết được đối tượng của bài tập, cậu có thể lấy ra các xylanh từ các hộp âm thanh và ghép chúng lại.
Bài tập thứ hai liên quan đến việc chấm điểm một bộ xy lanh theo thứ tự to nhất đến mềm nhất.

Vật liệu chính

Beech / gỗ sồi.

 

Dimensions: packing size:7.8*5.5*4.5in

Weight: 2.2lb

2 sets of 6 sealed wooden cylinders that make distinctive sounds when shaken. The cylinders are graded from very soft to loud and each cylinder has either a red or a blue top and is contained in a wooden box with a matching red or blue lid.

Materials

Two identical wooden boxes each containing six identical hollow wooden cylinders filled with different objects so that, when shaken they each emit a different sound.
One box has a red cover with hollow cylinders having red lids, the other box has a blue cover with hollow cylinders having blue lids.
The sounds made by the cylinders are paired, i.e. the sound made by one cylinder in the red set matches the sound made by its equivalent cylinder in the blue set.

Presentation

1 The Directress sits beside the child. start with three sets of distinct cylinders first.

2 She takes out one set of the cylinders from the blue lid and arrange them in a column on the left side of the table, which we shall call side A.

3 The other set from the red lid is then align in another column on the right side, called side B.

4 The directress then shows how to hold and shake the cylinder.

5 Invite the child to take one cylinder and to shake them near the ear.

6 The Directress then starts the pairing exercise.

First, she takes a cylinder from side A, shakes it at her own ear and then at one of the child’s ear.

1 Then, she takes one of the cylinders from side B, shakes it at her own ear and then the child’s other ear, asking “Is it the same sound?”.

2 Encourage the child to try finding the matching cylinder from side B.

3 When a match is found, the pair of cylinders is placed in the middle between the two columns of cylinders.

4 Continue in this manner till all the cylinders are matched.

5 Directress may use the Three Period Lesson to teach the child the terminology, “loud, soft”.

Points Of Interest

The Sound Boxes are a valuable piece of apparatus in the nursery. They help the child to listen and concentrate. Also, if a child has a hearing defect it is easily detected.
A general rule for the direction of the senses should be in this order:
(a) Recognition of identities (the pairing of similar objects).
(b) Recognition of contrasts (the presentation of the extremes of a series of objects)
(c) Discrimination between objects very similar to one another.
To enable a child to fully concentrate upon the sensory stimulus that falls upon him at a particular moment, it is well, as far as possible. to isolate the sense; for instance, to obtain silence in the room for all the exercises and to blindfold the eyes. Encourage the Directress do try that out themselves. One would be surprised to find out that all the sensations of touch and hearing really appear more acute and more easily recognized.

Purpose

Refine the child’s auditory sense.

Develop the child’s auditory memory.

Provide experiences in matching and grading.

Enhance the auditory sense.

Variation

Once the child knows the object of the exercise, he can take out the cylinders from the Sound Boxes and pair them himself.
A second exercise involves grading one set of cylinders in order of loudest to softest.

Main Material

Beech/Plywood.

Purchasing this will earn you 29 rewards points!

Dimensions: packing size:7.8*5.5*4.5in

Weight: 2.2lb

 

Sound_Boxes_1.jpgSound_Boxes_2.jpgSound_Boxes_3.jpgSound_Boxes_4.jpgSound_Boxes_5.jpgSound_Boxes_6.jpgSound_Boxes_7.jpgSound_Boxes_8.jpgSound_Boxes_9.jpg

Bình luận

Sản phẩm liên quan